Veckobrev v.43

Hej!

Den här veckan började på allra bästa sätt, ett nytt spännande äventyr tillsammans med Naturskolan! Vi fick en riktigt härlig höstdag, krispig och solig. Höst när den är som bäst.🍁 Vi tittade på hösttecken, lärde oss en hel del om svampar, smög förbi ett grävlingsgryt och hittade en hackspettsmedja. Så mysig dag!💕 Tack Naturskolan för ännu en trevlig och lärorik dag!

I vårt skrivprojekt ”Den magiska dörren” har vi nu kommit fram till kapitel 7. Berättelsen kommer totalt bestå av 9 kapitel. I det här kapitlet övade barnen på att göra berättelsen spännande med hjälp av adjektiv och adverb.🌟

Vecka 46 är det barnboksveckan och på höjden ska vi ha ”Hela skolan läser”. Det innebär att vi startar varje lektion med 10 minuters läsning. Det gäller även oss pedagoger!🍀 Mysigt! Det kommer dessutom bli extra mycket högläsning, även om vi en vanlig vecka också har mycket högläsning. Det är en otroligt tacksam klass att läsa högt för! En favoritstund för oss alla!💕

Som om det inte vore nog…under v.46 kommer vi dessutom få ett författarbesök till klassen! Det är ingen mindre än Mats Wänblad som kommer. Låter namnet bekant? Det är Mats som har skrivit våra böcker som vi använder i Läsuppdraget. Böckerna om ABC-klubben. Ska bli riktigt skojigt!🍀

På bilden pratade vi om Andy Warhol och popkonst. Vi lärde oss bl.a att Andy hade 25 katter, alla hette Sam…😅 Bilduppgiften var just att rita katten Sam och färglägga i någon av popkonstens glada färger!

På mattelektionerna den här veckan har vi repeterat den digitala klockan. Om man fortfarande känner sig osäker på den och den analoga klockan så är det bara att ta hjälp av sidan ”NOMP💫” här på bloggen. Där hittar ni var i NOMP man kan öva mer hemma! Heja heja!🌟

Vi har arbetat klart med NO-området ”Förändringar”. Efter lovet drar vi igång SO-området ”Om religion”.

Kommer ni ihåg att barnen berättade för er på utvecklingssamtalet om läshastighetstestet H4 som vi hade gjort i början av terminen? Nu var det dags för en ny omgång. På 1 minut ska de läsa så många ord som de hinner. Hör efter hur det gick för ditt barn!
Heja alla barn och tappra föräldrar, bra kämpat med Läsuppdraget där hemma!🍀💕 Du är en viktig pusselbit i ditt barns läsutveckling.🙏

Varje år i samband med FN-dagen tittar vi närmare på barnkonventionen. Idag tittade vi på en film, lyssnade på några sånger och samtalade om detta otroligt viktiga ämne.❤️

Nu väntar ett välförtjänt höstlov! Jag skickar med ett höstbingo som man kan roa sig med om man vill!🍀

Elevrådet tar nu över och bestämmer skolans ”häng med”, både uppdrag och fredagsfinal. Vi återkommer så fort de gjort en ny planering!

Det är så roligt att många i 3B vill vara med på både uppdragen och fredagsfinalerna!🍀

V.44 = HÖSTLOV, fritids stängt måndag

vecka 45:

måndag: idrott inne, dans (blå grupp)

tisdag: Läsuppdraget tillbaka (kap 9)!

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag:

Ha nu ett magiskt höstlov!🍁🎃

Veckobrev v.42

Hej!

Vilken fin friluftsdag vi fick i onsdags! Åk 6 hade planerat stationer för oss 3:or. Vi fick lära oss om första hjälpen, kläder, allemansrätten och elden bl.a. I klassens utvärdering fick dagen högt betyg, 4,54 av 5 möjlig!🌟 Lärde sig klassen något under dagen….?

”Jag lärde mig att regnkläder smälter i torkskåpet.”

”Jag lärde mig hur man gör en eldstad.”

”Jag lärde mig att det finns coola skor som tål vatten. Dem heter gore tex.”

”Jag lärde mig att man inte ska tvätta regnkläder med tvättmedel.”

”Jag lärde mig att om man får ett sår i skogen kan man linda en sjal runt såret.”

”Jag lärde mig att man inte ska hålla marshmallowsen för nära elden.”

I veckan skrev vi kapitel 6 i Den magiska dörren. I det här kapitlet övade vi på att skriva en punktlista. Fantasin flödar och det är ett härligt gäng författare som varje vecka tar sig an nya utmaningar i varje kapitel! Tre kapitel kvar!🌟

Nästa vecka är det full fart mot höstlovet!🍁 Vi rivstartar v.43 (må 19/10) med ett spännande äventyr tillsammans med Naturskolan. Vi ska på Höstvandring och kommer vara utomhus hela dagen. Vi tar med korv, bröd och frukt från skolan. Det enda barnen ska ta med är en vattenflaska. Kläder efter väder såklart! IPaden får stanna hemma den här dagen.

Idrott v.42:

Häng med v.43:

🍀Uppdrag: Kan du få tre stickor att stå mot varandra
som i en pyramid? Klarar du det på under 1 min?

🍀 Levla: Kan du bygga ett korthus i tre våningar?

🍀Fredagsfinal: spökfredag

Här kommer en liten film från en rast i veckan:

vecka 43:

måndag: Naturskolan (ta med vattenflaska, lämna iPad hemma)
tisdag: Läsuppdraget tillbaka! (kap 8)

onsdag: Idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag: spökfredag👻

vecka 44 = HÖSTLOV🍁

Vecka 45 efter höstlovet är det barnboksveckan. Den veckan kommer vi såklart satsa ännu mer på läsning och böcker!🍀

Ha en fin hösthelg!🍄

Tillägg friluftsdag

Hej igen!

På onsdag ska våra faddrar ha friluftsdag med oss!🍀

Nu hälsade faddrarna till mig att de önskar att 3:orna får ta med sig fika om de vill den dagen.💕 Faddrarna tyckte det skulle vara så mysigt! Så helt ok att ta med liten fika, bulle eller kaka. Jag berättar det för klassen imorgon!

Ha en fin kväll!🌟

Veckobrev v.41

Hej!

Ännu en fullspäckad och härlig vecka lider mot sitt slut! Klassen har arbetat flitigt och vi har fått en hel del gjort!🌟 På mattelektionerna har vi övat uppställning i subtraktion med växling. Det här observerar jag:

🍀skriver du talsorterna under varandra…

🍀 börjar du räkna med entalsraden…

🍀 stryker du över tiotalssiffran och skriver 10 över entalsraden…

🍀 tar du hänsyn till strecket över tiotalssiffran när du subtraherar tiotalen…

På de andra mattestationerna har vi bl a arbetat med multiplikation,additionsuppställning, spelet plump och mattebegrepp. Mattebegrepp skriver barnen i sin mattebok i keynote. Här är veckans begrepp:

På musiklektionen tittade vi på filmen ”The snowman”. Under filmens gång fick barnen några frågor att fundera kring.

På bilden arbetade vi med varma och kalla färger. Barnen målade en solnedgång och ett böljande hav. Solnedgången skulle färgläggas med varma färger och havet med kalla. Den här gången fick barnen själva välja om de ville färglägga med vattenfärger, pastellkritor eller vanliga färgpennor. Konturerna gjorde de som vanligt med svart tuschpenna och skissen med blyerts. Så imponerad av alla våra konstnärer!🤩💕

Jag försöker alltid skapa klassbloggar som en lärplattform också. Nu har jag fyllt på med engelskasånger som man kan öva på hemma om man vill. Jag lägger in sånger som passar teamet som behandlats i veckan i vår engelskabok. Den här veckan hette kapitlet i boken ”Get on the bus”. Då fick det bli en fordonsång.
Under varje engelskalektion planerar jag in övningar så barnen får prata, skriva, lyssna och läsa engelska. Här ser ni lite vad vi arbetade med på dagens lektion:

onsdag (14/20) nästa vecka är det friluftsdag. Det är våra faddrar i åk 6 som anordnar dagen för oss. Som jag skrev i förra veckobrevet så tar skolan med ciabatta, dryck och frukt till alla barn. Vill man ta med korv går det bra då det kommer att finnas en eld. Vi kommer hålla till i Björnkälla. Skoldagen börjar och slutar i klassrummet så ta med iPaden!

Idrott v.42:

Här hittar du filmen till leken Harry Potter!

Häng med v.42:

🍀Uppdrag: Kan du få ett mynt att spinna i 15 sekunder?

🍀Levla: I 30 sekunder?

🍀Fredagsfinal: Funfriday


Måndag 19/10 Höstvandring

Dags för ännu en dag med Naturskolan! Skolan tar med korv, bröd och frukt till alla barn. Barnen kan ta med en vattenflaska hemifrån. Den här dagen kan iPaden vara kvar hemma.

HÖSTLOV vecka 44

Vecka 42:

måndag: dans (röd grupp), idrott inne

tisdag: Läsuppdraget tillbaka! (Kap 7)

onsdag: FRILUFTSDAG, iPaden med till skolan

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag: funfriday😂

Ha en fin helg!🍁

Veckobrev v.40

Hej!

Efter en kort skolvecka är det fredag igen! Det kom lägligt med en lite kortare vecka så att vi kunde jobba färdigt med flera pågående uppgifter. Bl a så hann klassen göra färdigt sina tesseleringar på bilden. Efter linjer gav vi oss på former. Vissa geometriska former tesselerar, dvs täcker en yta utan mellanrum eller överlappning. Ett exempel på en tesselerande figur är sexhörningen. Klassens färdiga konstverk pryder nu väggen utanför klassrummet. Grymt jobbat 3B! Noggrant och engagerat arbete som vanligt!🌟

Vi hann även med ett nytt intressant experiment från vår NO-låda ”Förändringar”. Den här gången skulle två fasta ämnen, salt och grus, först blandas och därefter separeras. Hör efter med ditt barn hur experimentet gick till!🧪

Nu har alla i klassen genomfört sina utvecklingsamtal! Strålande genomfört dessutom!🌟 Många har satt upp som mål i matematik den analoga klockan eller multiplikation. Både klockan och multiplikationstabellerna 1-9 är jättebra om man kan vid slutet av åk 3. Då gäller det att öva. Vi övar såklart mycket i skolan, men flera behöver öva vidare hemma. Det gör man enkelt och bra i appen NOMP som barnen har på sina iPads. Där kan jag dela ut uppdrag, men de kan också arbeta på egen hand. För att hjälpa er har jag gjort två lathundar. En till klockan (både analoga och digitala) och även en till multiplikation. Med hjälp av dessa ska det vara lättare för er där hemma att hitta de uppgifter just ditt barn behöver öva på. Jag kommer att lägga dem på en egen sida här på bloggen som jag döper till NOMP.

Blå = digitala klockan
🌟 = hela klockan
🌟 = alla multiplikationstabellerna

Idrott vecka 41:

Häng med vecka 41:

🍀 Uppdrag: Kan du behålla en tärning på handens baksida medan du sätter dig ner på golvet. Stå upp och sitt ner 3 gånger.

🍀 Levla: Klarar du det 6 gånger?

🍀 Fredagsfinal: Gulfredag💛

Viktiga datum framöver:

Onsdag 14/10 Friluftsdag

Vi kommer tillsammans med våra faddrar i åk 6 ha en friluftsdag. Skolan tar med ciabatta, Festis och frukt från matsalen till alla barn. Bättra på matsäcken om ni vill! Det kommer finnas en eld om någon vill ta med sig korv att grilla. Vi startar och avslutar i klassrummet så ta med iPaden som vanligt!

Måndag 19/10 Höstvandring

Dags för ännu en dag med Naturskolan! Skolan tar med korv, bröd och frukt till alla barn. Barnen kan ta med en vattenflaska hemifrån. Den här dagen kan iPaden vara kvar hemma.

HÖSTLOV vecka 44

Vecka 41:

måndag: dans (röd), idrott inne

tisdag: Läsuppdraget tillbaka (kap 6)

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag hem!

fredag: Gulfredag💛

Trevlig helg!

Veckobrev v.39

Hej!

Idag är det idrottens dag! Det firade vi med cykelturer för de som ville på rasterna. Full fräs i skoljoggenspåret!🤩 Barnen trampade på som bara den och med ett stort leende på läpparna! En och annan hjältemantel fladdrade bakom när fredagsfinalen idag var hjältefredag!🍀 Underbara barn!💕Hade man inte cykel kunde man välja mellan att leka kvar på skolgården eller springa med cyklisterna!😅

I veckan skrev klassen kapitel 4 i Den magiska dörren. Nu skulle huvudpersonen gå in genom den magiska dörren för första gången. I det här kapitlet övade vi på att beskriva en miljö.

På veckans musiklektion fick barnen lyssna på ett klassiskt stycke, ”The carnival of the animals”. Ett långt musikstycke som handlar om en lång parad av djur som går förbi. Vi lyssnade på 5 olika djur och klassen fick blunda och lyssna och gissa vilka djur som spelades. Jag blev riktigt imponerad av barnens gissningar!🌟

På NO:n arbetar vi med vår experimentlåda ”Förändringar”. Varje experiment är uppstyrt med ett tydligt mål. Sedan följer en funderaruppgift där arbetsparen funderar tillsammans och vi delar med oss av funderingarna i helklass. Sedan är det dags för själva utförandet av experimentet. Avslutningsvis dokumenterar vi våra resultat och förklaringar med bild och text. Mycket uppskattat av klassen!🧪

Nästa vecka är det studiedagar måndag (28/9) och tisdag (29/9). Skolan är då stängd, men fritids har öppet.

Idrott v.40:

Hänga med v.40:

🦒Uppdrag: Klarar du 20 armhävningar på en minut?

🦒Levla: Hur många klarar du på en minut?

🦒Fredagsfinal: mysfredag

Vecka 40:

måndag: STUDIEDAG

tisdag: STUDIEDAG

onsdag: Läsuppdraget (kap 5) tillbaka, idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag hem

fredag: mysfredag🍀

Ha nu en härlig helg!🍁

Idrottens dag

Nu på fredag är det idrottens dag!
Eleverna är vår framtid, men vi är deras förebilder. En god fysisk miljö och fysiska hälsa främjar också skolresultaten. Vi ska på fredag försöka ge våra elever 120 minuter extra rörelse!🌟

Om man vill kan man ta med sin cykel och cykelhjälm den dagen så ordnar vi en liten cykeltur på förmiddagsrasten och lunchrasten!🚲 Om man inte vill eller inte har möjlighet att ta med cykeln går det såklart lika bra att leka på skolgården som vanligt!🍀

Veckobrev v.38

Hej!

Heja alla barn i klassen som har haft sina utvecklingssamtal i veckan! Vad ni är bra! Nu har vi nya, spännande mål att arbeta mot!🌟 Tack också alla föräldrar som hjälpt och stöttat era barn så fint!🍀

Fick frågan om det inställda föräldramötet så jag tänker att jag förtydligar för alla här. Som uppstart på detta läsår och vårt tema #getthegrit hade vi planerat in en föreläsare på temat grit. Han skulle först träffa alla skolans elever i olika omgångar beroende på ålder och sedan er föräldrar tillsammans med oss personal. Därefter skulle vi samlas klassvis och diskutera frågor utifrån föreläsningen. Eftersom vi hoppas kunna genomföra detta vid ett senare tillfälle så ställdes alltså höstens föräldramöten in. Eftersom vi inte får samlas så många i coronatider.
Detta tror vi görs bäst live och inte digitalt. Eftersom vi inte hade planerat ”vanliga” föräldramöten denna termin bestämde vi att all information till föräldrar läggs på bloggen. Det hade vi alltså även gjort om föräldramötena blev av.🍀

Tyvärr har vår musiklärare på skolan, Jesper, alldeles för många lektioner på sitt schema. Detta innebär att de yngsta av hans elev, vi i åk 3, tyvärr inte erbjuds musik av honom i år. Man har då valt att prioritera de äldre eleverna där flera årskurser också ska ha betyg i ämnet musik. Mycket tråkigt för barnen. Så fr o m nästa vecka är det jag som kommer att hålla i musiklektionerna. Jag är inte behörig i musik, men lovar såklart att göra mitt yttersta för att det ska bli bra lektioner med kvalitet. Häng med här på bloggen så får ni se!

I måndags var vi på Naturskolan! Det var en toppendag!🌟Spännande experiment om luft, vatten och berg. Här under ser ni några filmer från vår dag.

Nästa besök för oss på Naturskolan är måndagen den 19/10. Då är det dags för Höstvandring!

På tisdagen avslutade vi tema luft i klassrummet med rakettillverkning och raketuppskjutning!🚀

Idag var det Sofias sista dag på skolan.😢Vi önskar dig lycka till i din nya skola i Vårby! Vi kommer att sakna dig!❤️

Vi skickade med lyckönskningar!❤️

Under sommaren hade klassen en sommarutmaning i läsning. Det gällde att läsa så många sidor som möjligt. Vi adderade klassens alla lästa sidor och hamnade på belöningen ”film och popcorn”. Så idag åt vi popcorn och tittade på Kalle och chokladfabriken!

Idrott v.39:

Titta på filmerna:

Apor och lejon

Flaggans

Här kan ni få se en snutt från onsdagens idrottslektion i skogen:

Måndagen den 28/9 och tisdagen den 29/9 är det studiedagar. Då är det ingen skola, men fritids är öppet som vanligt!🍀

Nästa veckas häng med:

🍀Uppdrag: Kan du stå på ett ben och blunda i 30 sekunder?

🍀 Levla: Klarar du det i 1 minut?

🍀 Fredagsfinal: Hjältefredag

Vecka 39:

måndag: idrott (inne), dans (blå grupp)

tisdag: Läsuppdraget (kap 4) tillbaka

onsdag: idrott (ute)

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! (Kap 5)

fredag: Hjältefredag

Är det poolfredag så är det!🍀

Trevlig helg!

Veckobrev v.37

Hej!

Då var det fredag igen efter ännu en härlig vecka! Den här veckan har mycket tid gått åt till att förbereda utvecklingssamtalen. Nu är vi redo! Varmt välkomna nästa vecka!🍀

Varje måndag presenterar jag en kluring för klassen. Den finns här på bloggen på sidan ”Matteuppdrag🌟”. Kluringen är frivillig och vill man göra den skickar man sitt svar till mig i teamschatten. Klassen har koll!

Vi hann med vår bildlektion i veckan och då arbetade vi med en av konstens grunder, linjer. Klassen fick skissa olika linjer innan det var dags för ett linjekonstverk. Efteråt gjorde barnen en självbedömning där de svarade på…

🍀 Vad var svårt med linjekonstverket?

🍀 Vad blev du mest nöjd med?

Hör efter vad ditt barn svarade!

Nu på måndag 14/9 är det dags för ännu ett besök på Naturskolan! Den här gången handlar dagen om luft, vatten och berg. Vi blir hämtade av en buss vid skolan 8.30 och beräknas vara tillbaka kl 14.00. Vi får lunch där. Det är helt ok att ta med en frukt och en liten fika.

Fredagen den 18/9 är det skolfotografering. I år blir det bara enskilda foton.📸

I 3:an är engelskan lite mer avancerad såklart vilket är väldigt roligt. Vi utgår från en textbook där vi lyssnar på talad engelska och sedan läser själva. Vi arbetar med skrivuppgifter från en workbook. Då kan det ibland bli så att klassen har ett litet inläsningsuppdrag med sig hem. Korta enkla meningar som de ska läsa in på sin iPad.🇬🇧

Förra läsåret hade skolan ett värdegrundsarbete som vi kallade för ”Alla med”. Alla klasser fick ett uppdrag att utföra under veckan t ex ”Tacka för maten”. Varje fredag avslutade vi med en frivillig fredagsfinal.

I år är skolans tema #getthegrit. Vi fokuserar på grit, dvs på att göra sitt bästa och inte ge upp. Även när det är svårt, tungt och tråkigt. Som ett led i detta tema introducerar vi nu ”Häng med”. Varje vecka får klasserna ett grituppdrag som utförs på raster eller hemma. Våra fredagsfinaler har vi kvar efter barnens önskemål.

Nästa veckas hänga med:

🦒Uppdrag:

🌟Grundnivå:Prova träffa en tärning i en kopp på 2 m avstånd!

🌟Levla: Prova träffa 3 gånger på rad!

🦒 Fredagsfinal: poolfredag

Idrott vecka 38:

Den här filmen ska barnen ha sett innan onsdagens lektion!🍀

Vecka 38:

måndag: Naturskolan🐢 (ta med frukt och en lite fika om du vill)

tisdag: Läsuppdraget (kap 3) tillbaka till skolan, utvecklingssamtal

onsdag: idrott utomhus, utvecklingssamtal

torsdag: nytt Läsuppdrag med hem, utvecklingssamtal

fredag: fotografering, slöjd

Ha en fin helg!